“Την γλώσσα μου έδωσαν Ελληνική” **

του Χάρη Θεραπή*

Η Προστασία της Ελληνικής Παιδείας στην Κύπρο: Δράση Τώρα για το Μέλλον μας

Η ελληνική παιδεία στην Κύπρο δεν είναι απλώς μια παραδοσιακή αξία· είναι το θεμέλιο πάνω στο οποίο στηρίζεται η ταυτότητά μας, η πολιτιστική μας κληρονομιά και το μέλλον της κοινωνίας μας. Ο κόσμος αλλάζει με ραγδαίους ρυθμούς, και η ανάγκη για προστασία και ενίσχυση της ελληνικής παιδείας είναι πιο επιτακτική από ποτέ. Η εξασφάλιση του μέλλοντος της ελληνικής γλώσσας, ιστορίας και πολιτισμού είναι ευθύνη όλων μας, και πρέπει να αναληφθεί άμεσα και αποφασιστικά.

Η παγκοσμιοποίηση και η διάδοση της αγγλικής γλώσσας, σε συνδυασμό με την επιρροή ξένων πολιτισμών, αποτελούν σοβαρές προκλήσεις για την ελληνική παιδεία. Η εκπαίδευση επικεντρώνεται σε τεχνολογικές και οικονομικές δεξιότητες, παραμελώντας την ανθρωπιστική διάσταση που καθορίζει την ταυτότητά μας ως λαός. Η ελληνική παιδεία δεν πρέπει να εκφυλιστεί σε ένα εργαλείο για την οικονομική επιβίωση, αλλά να παραμείνει το μέσο για την καλλιέργεια αξιών, συνείδησης και πολιτισμού.

Προτάσεις για Άμεση Δράση:

1. Αναβάθμιση της Διδασκαλίας της Ελληνικής Γλώσσας
   Η ελληνική γλώσσα πρέπει να καταστεί δυναμικό εργαλείο σκέψης και επικοινωνίας. Αντί για παραδοσιακές μεθόδους, η διδασκαλία της γλώσσας πρέπει να ενσωματώσει σύγχρονα εργαλεία, όπως ψηφιακές πλατφόρμες και εφαρμογές, που θα ενθαρρύνουν τη δημιουργική έκφραση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών.
2. Προώθηση Πολιτισμικών Δράσεων και Εκδηλώσεων
   Η πολιτιστική εκπαίδευση πρέπει να γίνει κινητήρια δύναμη για τους νέους. Δημιουργία φεστιβάλ, διαγωνισμών και δημιουργικών εργαστηρίων για την ελληνική λογοτεχνία, μουσική και τέχνη, προκειμένου να «ζωντανέψουμε» την παράδοση και να τη συνδέσουμε με τη σύγχρονη δημιουργικότητα των νέων. Οι μαθητές πρέπει να βιώνουν τον ελληνικό πολιτισμό, όχι μόνο να τον διαβάζουν.
3. Στρατηγική Συνεργασία Εκπαίδευσης και Κοινωνίας
   Η ελληνική παιδεία πρέπει να είναι ένα συλλογικό έργο, όχι μόνο δουλειά των σχολείων. Οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί και οι τοπικές κοινότητες πρέπει να ενισχύσουν τη σύνδεση των νέων με την πολιτισμική τους κληρονομιά μέσω κοινών δράσεων και συνεργασιών, με τη συμμετοχή σε πολιτιστικά δρώμενα και εκδηλώσεις.
4. Διαρκής Εκπαίδευση και Υποστήριξη των Εκπαιδευτικών
   Οι δάσκαλοι και καθηγητές πρέπει να εκπαιδεύονται συνεχώς, ώστε να είναι σε θέση να μεταδώσουν τις αξίες της ελληνικής παιδείας με σύγχρονα εργαλεία και προσεγγίσεις. Η επιμόρφωση πρέπει να αφορά όχι μόνο τη γλώσσα και την ιστορία, αλλά και την ψυχολογία των μαθητών, για να μπορέσουν να τους εμπνεύσουν και να τους παρακινήσουν.

Η ελληνική παιδεία στην Κύπρο δεν μπορεί να θεωρείται δεδομένη. Αν θέλουμε να διατηρήσουμε την ταυτότητά μας, πρέπει να δράσουμε δυναμικά, να υπερασπιστούμε τη γλώσσα και τον πολιτισμό μας και να προσαρμόσουμε την εκπαίδευση στις ανάγκες της σύγχρονης εποχής. Η στιγμή για δράση είναι τώρα!

* O Χάρης Θεραπής είναι ιδρυτής και διευθυντής του Vouli TV

“Την γλώσσα μου έδωσαν Ελληνική” ** 

Τη γλώσσα μού έδωσαν ελληνική·
το σπίτι φτωχικό στις αμμουδιές του Ομήρου.
Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου στις αμμουδιές του Ομήρου.
Εκεί σπάροι και πέρκες
ανεμόδαρτα ρήματα
ρεύματα πράσινα μες στα γαλάζια
όσα είδα στα σπλάχνα μου ν’ ανάβουνε
σφουγγάρια, μέδουσες
με τα πρώτα λόγια των Σειρήνων
όστρακα ρόδινα με τα πρώτα μαύρα ρίγη.
Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου, με τα πρώτα μαύρα ρίγη.
Εκεί ρόδια, κυδώνια
θεοί μελαχρινοί, θείοι κι εξάδελφοι
το λάδι αδειάζοντας μες στα πελώρια κιούπια·
και πνοές από τη ρεματιά ευωδιάζοντας
λυγαριά και σχίνο
σπάρτο και πιπερόριζα
με τα πρώτα πιπίσματα των σπίνων
ψαλμωδίες γλυκές με τα πρώτα πρώτα Δόξα Σοι.
Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου, με τα πρώτα πρώτα Δόξα Σοι!
Εκεί δάφνες και βάγια
θυμιατό και λιβάνισμα
τις πάλες ευλογώντας και τα καριοφίλια.
Στο χώμα το στρωμένο με τ’ αμπελομάντιλα
κνίσες, τσουγκρίσματα
και Χριστός Ανέστη
με τα πρώτα σμπάρα των Ελλήνων.
Αγάπες μυστικές με τα πρώτα λόγια του Ύμνου.
Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου, με τα πρώτα λόγια του Ύμνου!

Οδυσσέας Ελύτης. [1959] 2011. ΤΟ ΑΞΙΟΝ ΕΣΤΙ. 21η έκδ. Αθήνα: Ίκαρος.